Блог Саєнко Ірини : Управлінська діяльність

    Щоб здивуватися, потрібно мить,

а щоб зробити дивовижну річ,

потрібні роки терпіння і

наполегливої праці

Клод Адріан Гельвецій

Виконуючи завдання і реалізуючи основні принципи виховної роботи, виховна робота школи орієнтується на нормативно-правову базу, а саме: Закони України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дорожній рух», «Про пожежну безпеку», «Про охорону дитинства», «Про запобігання захворюванню на синдром набутого імунодефіциту (СНІД)», «Комплексні програми профілактики запобігання алкоголізму, наркоманіх, токсикаманії та СНІДу», «Концепцію превентивного виховання дітей та молоді», «Концепцію національно-патріотичного виховання», «Національну доктрину розвитку освіти», «Конвенцію про права дитини», «Декларацію права дитини» та нормативно-правові акти, Комплексні програми профілактики злочинності, документи Міністерства світи і науки України, органів місцевого самоврядування. У звязку з вищезазначеним школа працює над ІV етапом виховної проблеми «Формування виховного простору для підвищення інформаційної компетентності учнів в умовах сільської школи», яка спланована на спрямування та досягнення головної мети -формування та розвиток соціально-зрілої, творчої особистості - громадянина України.

Виконання завдань і реалізація основних принципів виховної роботи здійснюється за основними напрямками:

· фізичний розвиток, охорона життя та здоров’я школярів;

· виховання свідомого відношення до навчання;

· сприяння творчому розвитку особистості та художньо-естетичне виховання;

· превентивне виховання школярів;

· трудове виховання та профорієнтація;

· робота з профілактики правопорушень, злочинів, бродяжництва середнеповнолітніх;

· робота з соціального захисту учнів;

· родинно-сімейне виховання школярів;

· екологічне виховання учнів;

· національно-патріотичне виховання;
учнівське самоварядування.

СТРУКТУРАВИХОВНОЇ РОБОТИ